Le patrimoine linguistique de l’Afrique est-il en danger ? En tout cas l’enseignement des langues africaines, à l’école ou à la maison, souffre de la concurrence du français et de l’anglais, que les parents privilégient pour donner à leurs enfants un maximum de possibilités dans leur vie professionnelle. Pourtant les jeunes Africains sont de plus en plus nombreux à vouloir découvrir ou redécouvrir la langue de leurs parents ou grands-parents. Stéphie-Rose Nyot Nyot est avec nous dans La Vie ici. Elle est à l’origine des projets Je parle le Bassa 2.0 et Je parle l’Afrique 2.0, qui ont pour objectif la promotion des langues africaines via le digital.
